Andre

Bio:

アンドレは、イェール大学にて心理学の理学士号（優等学位）を取得し、在学中にドイツ語の上級語学認定を修了しました。
その後、オランダのユトレヒト大学にて社会・健康心理学（研究課程）の修士号を取得し、優等で卒業しました。

長年にわたり指導経験を積んできたアンドレは、高校時代から家庭教師として活動を開始しました。AP微積分AB、生物、英文学、英語表現、アメリカ史、人文地理といった複数の上級科目で最高評価の 5/5 を取得し、その学力を活かして同級生の指導を行ってきました。また、ACTでは 35点、SATでは 1590点という高得点を記録しています。

指導経験は、標準化試験対策の個別指導から、ユトレヒト大学での研究・統計学の授業におけるティーチング・アシスタントまで多岐にわたります。さらに、ドイツではフルブライト・プログラムの英語ティーチング・アシスタントとして、ESL学習者向けの授業を担当しました。生徒が安心して発言できる雰囲気づくりを大切にし、自由な議論や知的好奇心を育てる指導を行ってきました。

東京アカデミックスでは、「質問に良い・悪いはない」という考えのもと、生徒の主体性を引き出すことを重視しています。
また、成長志向と分かりやすい説明を軸に、教室内だけでなく将来にも役立つ学習スキルの習得をサポートしています。
研究分野は、情報処理における認知バイアス、ステレオタイプ脅威、複数のアイデンティティがどのように認識されるかといったテーマとなっており、こうした研究経験は、生徒一人ひとりに寄り添った丁寧な指導スタイルに活かされています。
生徒が支えられていると感じ、自信を持って挑戦できる環境こそが、学びの成果につながると考えています。

教育以外では、アメリカやヨーロッパ各地での生活・就労経験を活かし、異文化への理解を深めることが趣味です。
すべての新しいことに前向きに挑戦する姿勢を表すことが目標です。